10000
フィズヨビ掲示板

[448] 駿台東大実戦　Name：ｔ　Date：2010/08/15(日) 15:51　[ 返信 ]
受けた人感想ください

[443] 怒涛の単振動！　Name：マーク　Date：2010/08/09(月) 05:31　[ 返信 ]
最後の　位相の　解法は２００５年の東大物理前期で　もろに
出題されていました！　以前やっていたのですが　今回認識を新たにできました。
さらに、位相という言葉、　波動で　普段何気なく使ってたのですが　なるほど
基本円の　回る角度のことなんですね　
[444] RE:怒涛の単振動！　Name：yuuta　Date：2010/08/09(月) 10:34
とてもおもしろかったです。

ＰＤＦでは気づけなかったことがあり、よかったです

位相では感動で溢れる涙を止めることができませんでした笑



あと名門でとける問題があればおしえてほしいです。
[445] RE:怒涛の単振動！　Name：あっちゃん　Date：2010/08/09(月) 22:42
こんばんわ。
特別講座良かったです。
私も位相でみる見方のスマートさに感激しました。
初歩的なところから、あっという間にかなりのレベルまで
連れて行ってもらって醍醐味を味わいました。
ありがとうございました。
[446] RE:怒涛の単振動！　Name：田原　Date：2010/08/10(火) 00:16
マークさん、yuutaさん、あっちゃんさん、いつもありがとうございます。

位相で見るというのは、1次元では隠れている規則性が、2次元に拡張すると見えるようになるということですね。

規則性を発見するということを重要視していくと、位相で見るという解法に行き着き、気持ちよくとくことができます。

その「気持ちよさ」を皆さんが、感覚的に分かってくださっているのがうれしいです。
[447] RE:怒涛の単振動！などいろいろ。　Name：ハント　Date：2010/08/10(火) 22:19
自分も同じく、位相の問題にビックリしました。

「見たことない。わからない。」と思って、解説を聞くと、計算がなかったせいで余計に印象に残っています^^

意味を持つ数式・図に出会うと感動します。

今日のメルマガも、考え方を修正するのに役に立ちました。

田原の物理に触れていない時期は、（他教科の）勉強[解法の体系化etc]がうまくできていない、と最近気づきました

自然と身につくまで何度も繰り返します！

田原先生すごすぎる。

[438] 怒涛の水面波　　Name：マーク　Date：2010/06/12(土) 23:49　[ 返信 ]
驚きました　自分で勉強していても　ここまで理解してませんでした。
盲点にふれていただきありがとうございました！

腹線　節線は光の干渉　たとえばヤングの干渉　でも　応用できるんでしょうか？
でも　光の腹線、定常波　なんて　聞いたことないなあ..

さっそく２００３年の東大にチャレンジします
[439] RE:怒涛の水面波　　Name：あっちゃん　Date：2010/06/13(日) 23:36
私も講義を聴きました。
いろんなことを忘れかけていることが多いのですが、
この分野は割りと好きで、結構覚えていたのはうれしかったです。
次のイベントも楽しみにしています。
[440] RE:怒涛の水面波　　Name：マーク　Date：2010/06/14(月) 12:55
チャレンジした２００３年の東大　の平面波の問題ですが　後半の水が流れる問題が

波面がどのようになるのかイメージできません。解答を見ても？？

の状態です。ダウンロードの解答によると振動数が変わらないと書いてあります。

田原先生　助けてください　　田原の物理応用編などにも　この延長線の話が

あるんですか？　
[441] RE:怒涛の水面波　　Name：田原 MAIL　Date：2010/06/15(火) 23:52
マークさんへ

田原です。

ヤングの実験でも、考え方は基本的に同じです。
ただし、近似公式が成り立つようなスケールだと、腹線が等間隔で並ぶことになります。

平面波の干渉では、腹線と節線が大活躍します！

東大の水が流れる問題は、風が吹くときのドップラー効果（風向きと、観測者方向とが違う場合）の水面波バージョンです。

波が出てから１秒後、半径Ｖの円状の波ができ、円の中心が下流へ流されていきます。そのとき、波源と波面との距離が、その方向の波の速度になります。

現状では、この話題は、応用編に入っていません。
[442] あっちゃんさんへ　Name：田原 MAIL　Date：2010/06/16(水) 00:02
いつもありがとうございます。

感情を動かしながらインプットしたことは、忘れにくいらしいので、きっと、楽しんで受講してくださったのだと思います。

また、いろいろと企画したいと思いますので、どうぞよろしくお願いいたします。

[436] デンヨビの交流回路の感想　Name：マーク　Date：2010/05/29(土) 23:31　[ 返信 ]
デンヨビ掲示板が見つからないのでここに書きました。
高校課程の交流よりも　かなり難しく　汗が出ました
しかし　なるほど　丸暗記していた事項が　こうやって出てくるのかと　
参考になりました　楽しめました
現行課程では回転は一次変換なので　それを使ってもできるのですかね
[437] RE:デンヨビの交流回路の感想　Name：田原　Date：2010/05/30(日) 21:03
複素数に持っていくと、からくりがすべて明らかになっていく感じですよね。

三相交流といって、３つの電源が、120度ずれて回転するような回路もあります。
こういう場合でも、複素数だと簡単に扱えて便利です。

見たことはありませんが、一次変換でも定式化できると思いますよ。

[435] 単振動　Name：たかひろ　Date：2010/05/08(土) 05:52　[ 返信 ]
ばね振り子などのma=-kx(m-運動物体の質量,a-運動物体の加速度,k-復元力,x-振動中心からの距離)という式はaをd^2x/dt^2(t-時間)というかたちに変えて微分方程式を解くとx=Acos√(k/m)t(A-振幅)という式になりますか？

[410] v-tグラフは　投げ下げにも有効か？　Name：マーク　Date：2010/01/08(金) 04:00　[ 返信 ]
法物運動において、v-tグラフの有効性は田原先生の授業で痛感しました。　つまり相似を使って比で解く方法なんですが、
投げ上げ、初速ゼロの時はわかったんですが、重力に対して　投げ下げる時は　v-tグラフのどこで比をとって解法につなげるのかわからないんです。
投げ下げにも有効なんでしょうか？ご教示ください
[434] RE:v-tグラフは　投げ下げにも有効か？　Name：マーク　Date：2010/04/19(月) 18:41
この件　先日のリアルタイム掲示板で　田原先生に直接　教えてもらいました

やはりうまく比をとれないこともあるので　万能ではないことが分かりました

ありがとうございました

[429] 東大物理・無料解説はいかがでしたか？　Name：田原 MAIL　Date：2010/03/27(土) 20:54　[ 返信 ]
田原です。
こんにちは。

東大物理・無料解説を受けてみた方、いかがだったでしょうか。

1年後、自分がこのような問題を解いているイメージは持てましたか？

問題を解いた感想や、解説講義を受けてみた感想を教えてくださいね。
[430] RE:東大物理・無料解説はいかがでしたか？　Name：マーク　Date：2010/03/28(日) 00:10
さっそく　新宿歌舞伎町から帰ってきて　見ました　
易化してるとはいえ　まだまだ小生には
難しく　大きな壁がたちふさがっています
　しかし２００８年の解説講義に比べると　これなら何とかいけるかなと
光が見えてきました
つまり努力が報われる問題になっているように感じました。
今度は２００９年度の解説講義をリクエストしたいです
[431] マークさん、こんにちは。　Name：田原　Date：2010/03/28(日) 17:14
田原です。感想ありがとうございます。

光が見えてきたということは、何よりです。

壁の正体が明確になれば、それを越えたり、壊したりする方法もみえてきますので、「壁」を明確にすることがスタートになるかもしれません。

勉強の進み具合、理解度の変化など、いろいろ教えてくださいね。
[432] RE:東大物理・無料解説はいかがでしたか？　Name：あっちゃん　Date：2010/03/28(日) 23:31
田原先生、こんばんわ。お久しぶりになります。
東大物理の解説をありがとうございました。
問題を解くにあたっての見方、考え方のアドバイスや、励ましの詰まった
真珠箱のような講座でした。
まだまだ自分だけでは解けませんが、
あの憧れの「東大の問題」にもこういうアプローチでいけば、十分対応できるような
気になりました。
ありがとうございました。
[433] あっちゃんさんへ　Name：田原 MAIL　Date：2010/03/29(月) 16:26
田原です。
いつもありがとうございます。

感想を教えていただき、ありがとうございます。

いつも講座のよいところを見つけて、書いてくださるので、感謝しています。

あっちゃんさんと「東大の問題」の距離は、きっとだいぶ近づいていますね。

ずっと以前に書かれていた、「東大の問題を解く」という目標の達成も近いのではないかと思っています。

今年もいろいろなイベントを企画していますので、楽しんでいただけるとうれしいです。

どうぞよろしくお願いいたします！

[426] 自信とは　Name：白米　Date：2010/02/19(金) 18:20　[ 返信 ]
お久しぶりです。白米です。
いつもお世話になってます。

今日はちょっと相談があって書き込みをさせていただきます。

私は2年ほど田原先生の講座にお世話になっています。
この講座のおかげで考えづらい部分もすっきりわかるようになりました。

ですが少し悩んでいることがあります。
家で問題を解いたり講座を受けている時には理解をしているつもりなのですが、試験になるとなぜか一向に点が取れません。

わかってるのに、解けない…
試験の結果があるたびにそういうもどかしい思いに駆られてきました。
わかってるのに・・・というのは言い訳がましいですが、それ以外に言い方が見つからないです。

私は早い時期の入試でもう進路が決まってるのですが、進学予定の大学は非常に理工系を重視しているので入学するとすぐに理系科目の基礎的な試験をするそうです。

そこで今からもう一度田原の物理で高校物理をやり直して、万全の自信をつけ直したいのですがどうすればいいのでしょうか。

今までのやり方（講座をノートをとりながら受講→問題演習）だと今までと同じように終わってしまう気がして不安です。

どうかよろしくお願いします。
[427] RE:自信とは　Name：田原　Date：2010/02/19(金) 19:26
白米さんへ

田原です。
こんにちは。

「分かるけど、解けない」という状況は、誰もがぶつかる壁です。

まずは、「分からなくて、解けない」という状況から大きく前進していることに、自信を持ちましょう。

白米さんが、実感として感じているように、「分かる」というところまでは、できているのだと思います。

そこから、次に、何をするかというと、

解法の体系化と、解法選択の判断基準の明確化です。

僕が問題を解いているのと、同じような思考の流れで、問題を解けるように、徹底的にまねをしてください。

僕が、どのような判断基準に従って、問題を解いているのかは、図式化して示してあると思います。

それを地図代わりに使って、問題を解いていく練習をしましょう。

そして、少し問題練習をしたら、その分野、テーマの解法を、自分なりにまとめましょう。

「解法をまとめる」「解法を整理する」というのが、とても重要です。

この作業をすることによって、理解の抽象度が上がります。

始めてみる問題と、今までやってきた問題が、「同じだ！」と感じられるようになります。

白米さんが、今、ぶつかっている壁は、物理だけでなく、いろいろなものを学ぶときにぶつかる壁です。

具体的な１つ１つの事象を理解した後、それをまとめて抽象度を上げる！

という学びの流れを、この機会にマスターしましょう。

それは、一生役立つ経験になると思います。
[428] RE:自信とは　Name：白米　Date：2010/02/20(土) 11:17
田原先生、早くも回答していただきありがとうございます！

模倣の特訓、早速学校が始まるまで頑張ります。

またなにかあった時はよろしくお願いします!

[425] 英作文　Name：touda MAIL　Date：2010/02/14(日) 23:20　[ 返信 ]
難関校用の英作文の問題集でお勧めありますか？？

[422] a　Name：あｓ MAIL　Date：2010/01/26(火) 00:10　[ 返信 ]
半直線ＯＸ、ＯＹがありその間の角はα（０＜α＜Π/2）であり
ＯＸ上を動点Ｐ、ＯＹ上を動点ＱがＰＱ＝１を満たしながら動くとき
線分ＰＱが通りうる部分の面積を求めよ

この問題友達に聞かれてまったくわからないのですが
解説お願いします

設定はこれだけです
[423] RE:難しい　Name：s MAIL　Date：2010/01/28(木) 00:56
難しそうですね
[424] RE:a　Name：daka MAIL　Date：2010/01/29(金) 23:37
答え知りたい


1件〜10件（全64件）　　1｜2｜3｜4｜5｜6｜7       <RSS>    【管理者へ連絡】

Powered by WEBでき掲示板